Iskolatáska
Túl nehéz az iskolatáska és sok esetben nincs megfelelő fogás rajta.
Hogyan válasszunk megfelelő iskolatáskát?
Cipelésük nem szolgálja gyerekeink egészségét. Ebből adódóan sokkal több a gerincferdüléses gyerek. Sokféle iskolatáska szép ám nem praktikus, sokakat kikiáltanak ergonomikusnak, egészségesnek. Nagy a választék.
Választási lehetőségünknek csak a pénztárcánk szab határt. Gyakran az sem, mert egy igazi szülő erején felül is képes költeni, csak, hogy gyerekeinek a legjobbat vegye. Valóban sok múlik a megfelelő iskolatáska kiválasztásán, de egy háromezer forintos ugyanolyan jó lehet, mint egy húszezer forintos.
Az iskolatáska nem az árától lesz jobb, egészségesebb valami, maximum márkásabb, „menőbb”. Törvényben is megpróbálták már szabályozni, hogy öt kg-nál súlyosabb nem lehet egy tankönyvcsomag, de ez semmin nem változtatott. Vékonyabb lapból, gyengébb minőségű tankönyvek készültek, amelyek már az első héten szétestek gyerekeink kezében. Az iskolatáska viszont nem lett könnyebb, mert a tankönyveken kívül a füzeteket, írószereket, vonalzókat, tízórait, sportfelszerelést is cipelni kell. Ennek súlyát senki nem mérte és nem is lehet szabályozni.
Mondjuk meg egy szülőnek hány kilós tornacipőt vehet? Vagy milyen színeseket? Meddő vállalkozás. Az iskolatáska kiválasztása mégis több figyelmet érdemel. Mindenképpen válasszunk merev hátitáskát. Gyakoriak a húzós, kerekes változatok, mert sokan úgy gondolják, hogy legalább nem kell a gyereknek felemelni és a földön húzni mégiscsak könnyebb. Ebben lehet némi igazság, de a válasz mégis az, hogy a gurulós táskák károsabbak. Emelgetni kell a lépcsőn, buszon, járdán. Sokkal nehezebbek, mint a hátizsákok és féloldalasan lehet csak húzni őket. Tehát pont azt okozzák, amit el szerettünk volna kerülni, gerincferdülést. Mit csináljunk? Ne engedjük egyedül közlekedni gyerekünket? Hozzuk-vigyük és mi cipeljük a táskáját? Alsóban ez is megoldás lehet. Később muszáj elengedni a kezét.
Milyen legyen az iskolatáska ?
Néha a szülő lobbizni kényszerül…..
- Az olyan iskolatáska, amelynek merev a hátsó fala a lehető legoptimálisabb.
- Beszéljük meg az iskolával, hogy legyen mindenkinek iskolai szekrénye és csak a mindenképpen szükséges dolgokat vigyék haza az iskolatáskába. A többi maradhasson az iskolában.
- Esetleg, de ezt csak félve mondom dupla tankönyvcsomagja is lehetne mindenkinek. Egyik példány az iskoláé lenne, gyerekről gyerekre vándorolna. A saját példányt meg otthon használnák. Ez persze csak a tankönyvekre lenne megvalósítható, a munkafüzetekre semmiképp. De a tankönyvek a nehezebbek, érdemes lenne meggondolni, hogy ne legyen annyira nehéz az iskolatáska.